编者按

九月，学子开启新的求学旅程，电视剧《主角》在全国掀起的秦腔热还在持续。传统秦腔剧目之中，藏着不少劝人向学的故事，有讲慈母的谆谆教诲，有写武将的勤学不辍，也有展现普通人家崇文尚学的家风，还有诉说寒门子弟逆境苦读。这些戏文，跨越岁月，把勤学笃行的道理娓娓道来。本期选取四部秦腔剧目，借舞台故事，寄语广大学子珍惜时光、踏实求学。

《三娘教子》

慈母为儿断机杼

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在众多劝学题材的秦腔剧目中，《三娘教子》最是典型，成为流传甚广的家庭教育范本。这出根植民间、浸润人心的剧目，以“断机示训”的桥段，呼应《三字经》“子不学，断机杼”的典故，也为如今新时代的学子们，送上最质朴的劝学箴言。

《三娘教子》故事取材于明代民间逸事，情节跌宕且温情厚重。儒生薛子约远赴他乡，被人误传病逝。他家中有妻妾三人，大娘、二娘闻讯后，不念亲情、卷财改嫁，抛下幼子薛倚哥，薛倚哥为二娘所生。唯有三娘王春娥心怀仁善、坚守本心，毅然留下，与忠心耿耿的老仆薛保相依为命，倾力抚育薛倚哥。

王春娥日夜操劳、勤俭持家，以织布纺线为生计，倾尽所有供养薛倚哥读书，待他如己出，将全部心血倾注于孩子的教养与学业。可是，年少的薛倚哥懵懂任性，在学堂因身世被同窗嘲笑，心生自卑与怨气。归家后，他非但不解三娘苦心，反而出言顶撞、肆意抱怨，伤人话语寒透人心。

看着厌学任性、不知进取的倚哥，王春娥悲愤交加、痛心不已。她含泪泣诉“娘为儿白昼织布夜纺线”，字字句句皆是慈母的辛劳与牵挂。情急之下，她愤然剪断织布机上的线，以断机废织的举动警示倚哥：织布断线则前功尽弃，求学懈怠则学业荒废，人生成长不能半途而废。这一幕经典桥段，也是《三字经》中孟母“断机杼”典故的戏曲化演绎，将传统蒙学的育人智慧具象化、情感化。后来，薛倚哥苦读上进，与父亲一同功成名就。

我市秦腔戏剧爱好者、中学教师王洪平说：“在《三娘教子》中，严肃的训诫融合着深沉的母爱，这些终于点醒了懵懂少年。薛倚哥幡然醒悟，深知三娘养育之苦、读书求学之重，不负养育之恩与年少时光。《三娘教子》没有宏大叙事，以平凡故事打动人心。我在教学过程中，也多次提议学生看看秦腔《三娘教子》，告诉他们求学之路贵在坚持，成长路上莫忘感恩。”

（宝鸡融媒 麻雪）

《镇台念书》

武将勤学时未晚

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“发奋修下读书堂，请夫人与我把学讲，要读书习字做文章……”这是秦腔《镇台念书》中的经典唱词，为武官镇台张曜对夫人李翠仙所唱。唱词生动刻画了这名武将放下身段、立志勤学的心境。剧目讲述成年人知不足而后学的故事，传递出学习不分年岁，文武皆需读书明理的教化思想。

剧中的张曜骁勇善战，屡立战功，官至藩台。因其行伍出身，并非科举及第，遭到御史弹劾，朝廷随后将他改任镇台，也就是正二品总兵，执掌一方军务。身居高位的张曜自幼不曾读书识字，面对堆积如山的公务文书与往来奏章，无从阅览，更难以批复处理，履职处处陷入窘迫。

起初，碍于高官身份与个人颜面，张曜不愿虚心求学。夫人李翠仙出身知县之家，知书达理，多次规劝他：“武官也要知文墨，为官怎可不读书？”认清自身学识短板，懂得读书理政重要性之后，张曜放下武官身份，抛开世俗顾虑，拜师求学，坚持读书练字、研习文章。

整部剧以生活化的舞台演绎阐释朴素道理：学习没有身份与年龄的限制。无论文武官职、地位高低，都要知不足而勤学，终身向学方能行稳致远。

这一戏曲蕴含的理念，与如今倡导的终身学习不谋而合。宝鸡地区终身学习氛围浓厚，不少市民践行“活到老，学到老”。记者走访了解到，我市许多退休干部、中老年群众，积极参与社区学堂、老年大学各类课程。金台区西建社区设立宝鸡开放大学老年教育教学点，开设书法、智能手机应用等公益课程，吸引不少辖区居民报名学习。

今年63岁的市民李彩萍，退休之后报名参加市老年大学，学习书法与秦腔，每日坚持读书练字，学唱秦腔，弥补年轻时未能学习的缺憾。她说，过去总以为读书只是年轻人的事情，《镇台念书》这出戏让她深受触动，任何时候学习都不晚，人要不断学习充实自我。

（宝鸡融媒 毛丽娜）

《三滴血》

尽信书不如无书

宝鸡融媒 祝嘉摄

“祖籍陕西韩城县，杏花村中有家园。”这是经典秦腔剧目《三滴血》中人们耳熟能详的唱词，该剧之所以成为经典，是因为全剧以“滴血认亲”的荒诞故事，诠释了孟子“尽信书，不如无书”的治学真谛：读书贵在知行合一、善思活用，僵化教条、因循守旧的学习，远比不学更为害人。

山西五台县令晋信书自诩“念了五车书”，却三次用从书上看到的滴血认亲的谬法断案，致使父子分别、夫妻离散。更可气又可悲的是，直至最终真相大白、冤案平反，他还理直气壮地说：“我这个滴血认亲也是从书上看下来的。”

《三滴血》由西安易俗社创始人之一、著名秦腔剧作家范紫东于1918年创作，故事取材于清代纪昀的小说集《阅微草堂笔记》，纪昀就是纪晓岚，他不仅博学广知，更具有思辨、批判精神。纪昀在《阅微草堂笔记》中特别提到，“滴血认亲见《汝南先贤传》，则自汉已有此说。然余闻诸老吏曰：‘骨肉滴血必相合，论其常也；或冬月以器置冰雪上，冻使极冷，或夏月以盐醋拭器，使有酸咸之味，则所滴之血，入器即凝，虽至亲亦不合，故滴血不足成信谳（yàn）。’”言下之意是，书上有的，不一定就是对的。范紫东为山西五台县令取名“晋信书”，讽刺意味十足。

真正会读书的，戏里另有其人。主人公李遇春自幼“窗前把书念”，从军后以文才帮办文案，官拜参军。末场，李遇春提审晋信书说：孟子曰，“尽信书，则不如无书”，并指责他“将书上的话浑吞整咽，全不思索，固执不通，谬误多端”。一句话点透了全戏主旨。

市戏曲剧院原院长、国家一级演员仝凤琴说，《三滴血》以戏喻学，警醒世人：读书的方法不是机械照搬、死板盲从，真正的治学之道，是勤学善思、学以致用。不唯书、只唯实，方能学有所成、行有所远。

（宝鸡融媒  祝嘉）

《金榜题名》

寒窑苦读终遂愿

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“虽居寒窑受饥寒，读书伴我度岁年。磨穿铁砚志不变，只待皇榜把名添。”秦腔《金榜题名》中的这段唱词，道出寒门书生吕蒙正身处困顿仍矢志苦读的心境。这部秦腔作品，借古代读书人历经磨难终获功名的故事，传递出勤学笃行的朴素道理。

故事发生在宋代。丞相之女刘翠屏飘彩择婿，将彩球抛给贫寒秀才吕蒙正。丞相刘懋看重门第，嫌弃吕蒙正家境清贫，逼迫女儿悔婚。刘翠屏坚守本心，拒不从命，毅然离开相府，跟随吕蒙正栖身寒窑。整部剧演绎了寒门学子不畏艰难、潜心治学，最终梦想成真的历程。

婚后夫妻二人的生活十分窘迫，白天，吕蒙正前往寺院，求取斋饭，维持生计，夜里回到寒窑，借着香火微光埋头苦读。“借明月读诗书乐而忘倦，对清水菱花镜笑整容颜”，戏词描写的正是寒窑之中夫妻相伴苦读的日常。刘翠屏面对清贫的日子毫无怨言，时常劝慰勉励丈夫，要耐得住困苦，潜心治学，期盼他日能够科举高中。历经多年寒窗磨砺，吕蒙正赴京应试，终于金榜题名。眼见女婿功成名就，刘懋心生悔意，备好礼品，邀请二人重返相府团聚。

戏中的故事虽发生于古代，勤学向善的精神并未随着岁月流逝而褪色。如今，我们身边许多青少年，也在用踏实刻苦的态度对待读书求知。记者在渭滨区马营镇渭水苑社区采访了解到，该社区书香建设案例入选全国书香社区精选集。每到寒暑假，不少中小学生到此自习阅读，社区还定期组织经典诵读、读书分享等活动。家住附近的高中生安博超经常到渭水苑社区书屋看书自习，他的姥姥、姥爷都是秦腔爱好者，《金榜题名》的经典唱段他耳濡目染十分熟悉，对剧情内容也深有体会。吕蒙正当年身处窘境依旧坚持读书的故事，令他感触很深。安博超说，读书成才本就不是一条轻松的道路，日常学习难免会遇到各种各样的难题。无论身处怎样的环境，都应当保有向学之心，脚踏实地坚持学习，才能有所收获。

（宝鸡融媒 毛丽娜）